Presentazione

UN MARE DI SCIENZA

Una proposta progettuale di Dialoghi Europei

Progetto “Un mare di scienza”

 

Il Centro Studi Dialoghi Europei, con sede in Trieste, ha ottenuto dalla Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia un finanziamento per la realizzazione del progetto “Un mare di scienza”, presentato sul Bando per i progetti per la Divulgazione della Cultura Scientifica della Regione stessa e rivolto primariamente agli studenti delle scuole secondarie superiori con sede sul territorio regionale, progetto la cui realizzazione è prevista per il periodo settembre 2018 – gennaio 2019.

 

Il Progetto

Il progetto è intitolato “Un mare di scienza” e si propone di:

• Diffondere la cultura scientifica, nella sua duplice accezione di scienza della natura e di scienza dell’uomo, fra la popolazione del FVG ed in particolare tra le giovani generazioni che frequentano le ultime classi delle scuole medie superiori;
• Presentare il mare e la scienza come altrettante opportunità di sviluppo del territorio regionale, occasioni di crescita culturale e in prospettiva anche lavorativa per le giovani generazioni del FVG
• Diffondere la cultura del mare e l’idea del mare come promotore di cultura nell’intero FVG
• Ridurre le distanze tra le diverse aree della Regione tramite una maggiore consapevolezza delle forme di collaborazione che fra i vari territori già sono in atto nei campi della scienza e dell’innovazione tecnologica
• Collegare il tema del mare al tema della scienza e dell’innovazione tecnologica
• Presentare la scienza, nelle sue molteplici sfaccettature, come opportunità di superamento dei confini e di dialogo interculturale
• Usare il mare come veicolo per aumentare la consapevolezza dell’ampio entroterra europeo della Regione Friuli Venezia (si pensi solo al grande territorio centroeuropeo che guarda al porto di Trieste e quindi all’intera Regione Friuli Venezia Giulia come naturale sbocco al mare)
• Incrociare le aspettative degli studenti medi con le necessità del tessuto imprenditoriale e scientifico del territorio,

I temi e le attività

Il progetto si articola su di una serie di 4 aree tematiche: Mare e arte, Mare e nuove tecnologie, Scienza e arte, Scienza e nuove tecnologie da svilupparsi in fasi distinte:

1. laboratori nelle scuole: ogni gruppo-classe individuato parteciperà a quattro laboratori, uno per ognuna delle aree individuate. I laboratori verranno condotti da esperti dei diversi settori, con l’obiettivo primario di coinvolgere in prima persona gli studenti, evitando un approccio meramente formale ma puntando invece ad attività altamente interattive. I laboratori e l’evento finale avranno come risultato la realizzazione di un documento conclusivo, realizzato dagli studenti nell’ambito di un percorso di scrittura creativa. Tale realizzazione pratica rende ipotizzabile l’inserimento dei laboratori in un percorso di alternanza scuola lavoro (ASL), da concordare con la singola scuola. Ogni laboratorio durerebbe mezza giornata, in orario mattutino o pomeridiano in funzione dell’attivazione o meno del percorso di ASL.
2. eventi pubblici (non rivolti esclusivamente agli studenti): incontri di sensibilizzazione della cittadinanza sui temi affrontati dal progetto.
3. evento finale: gli studenti partecipanti ai laboratori parteciperanno, nel mese di gennaio 2019, a un evento finale, previsto a Trieste, con molteplici obiettivi: a)la condivisione del percorso laboratoriale mettendo a confronto le esperienze avute dai diversi gruppi provenienti dalle varie realtà regionali; b)un momento di dialogo e approfondimento di livello internazionale, con la partecipazione di studenti medi provenienti dalla città di Rijeka-Fiume, Croazia, Capitale Europea della Cultura 2020; c)un momento conclusivo di presentazione dei risultati del progetto e di confronto con esperti del settore del campo della divulgazione

 

I relatori

Caterina Conti, componente del Direttivo di Dialoghi Europei, dottoressa di ricerca in Italianistica

Marco Simonetti, Ingegnere Clinico, coordinatore scientifico dei percorsi didattici e Responsabile del Lab3 – ITS A. Volta

I Topi da Laboratorio, compagnia teatrale di giovani ricercatori

Vittorio Alberto Torbianelli, Autorità di Sistema Portuale del Mare Adriatico Orientale - Unità Progetti Speciali

I Partner

Per la realizzazione del progetto “Dialoghi Europei” dispone della collaborazione di partner di primissimo piano: la Fondazione Internazionale Trieste, promotrice del progetto Trieste Capitale Europea della Scienza ESOF2020, il Centro di Studi Avanzati dell’Università di Rijeka-Fiume, partner fondamentale di Fiume/Rijeka Capitale Europea della Cultura (EPK2020) e lo SLORI-Istituto Sloveno di Ricerche di Trieste.

 

Il progetto è inoltre supportato dall’Autorità di Sistema Portuale del Mare Adriatico Orientale.

 

Le scuole coinvolte

Hanno aderito al progetto:

Liceo Scientifico Galileo Galilei Trieste

Slovenski licejski pol v Gorici – Polo liceale sloveno a Gorizia

Liceo Caterina Percoto Udine

Liceo Classico Linguistico Francesco Petrarca Trieste

Scuola media superiore italiana Fiume - Srednja talijanska škola Rijeka

 

Il cronoprogramma

2018

• aprile- settembre: elaborazione dei materiali progettuali
• maggio- giugno: definizione delle scuole partecipanti
• novembre-dicembre: laboratori nelle scuole
• dicembre-gennaio: eventi pubblici (rivolti a un pubblico più ampio)

2019

• gennaio-febbraio: evento pubblico finale, con la partecipazione di studenti da FVG e Rijeka-Fiume, Croazia